تأثير نموذج "Cooperative Learning" نوع "Round Table" بوسيلة فكاهي "جحا" نحو ترقية مهارة الكتابة لدى طلاب الفصل العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثالثة عانجوك

Penelitian ini membahas tentang “Pengaruh Model “Cooperative Learning” Tipe “Round Table” Dengan Media Komik “Juhaa” untuk Meningkatkan Maharah Kitabah pada Siswa Kelas Sepuluh di Madrasah Aliyah Negeri Tiga Nganjuk. Adapun rumusan masalah sebagai berikut : 1. Bagaimana keterampilan menulis pada kelas sepuluh Madrasah Aliyah Negeri Tiga Nganjuk? 2. Bagaimana Penerapan Model “Cooperative Learning” Tipe “Round Table” Dengan Media Komik “Juhaa” pada Siswa Kelas Sepuluh di Madrasah Aliyah Negeri Tiga Nganjuk? 3. Bagaimana Pengaruh Model “Cooperative Learning” Tipe “Round Table” Dengan Media Komik “Juhaa” untuk Meningkatkan Maharah Kitabah pada Siswa Kelas Sepuluh di Madrasah Aliyah Negeri Tiga Nganjuk?. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif, adapun metode analisis data yang digunakan menggunakan rumus (test t). Dan metode pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi, dan tes. Dari penelitian ini kita tahu, adanya peningkatan keterampilan menulis pada siswa kelas sepuluh di Madrasah Aliyah Negeri Tiga Nganjuk. Bahwa hasil 7,8 t hitung lebih besar dari t tabel 1,708 dan ini menunjukkan hasil (H0) ditolak dan (Ha) diterima